上個月孩子問我關於她的國語作文，
天哪，還【博客來省錢】記得以前學生時代的我國文成績都頂呱呱著呢，作文也難不倒我，
但這次看到她的作文題目瞬間也沒有靈感，只好上網來找找看靈感！
網路書店我一想到就是博客來，
所以我開始翻閱了我感興趣的書籍分類來看，最後找到剛剛好這本書，
我覺得內容很有趣，很適合給小朋友看
而且大人看了也會發出會心一笑，真的很大推
選書真的是一個學問，尤其我在買這本書之前，同步到一些論壇看看書評
大家也是覺得淺顯易懂，最後才選定這本書的嚕~
這本剛剛好，真心覺得不錯！！
博客來在這個禮拜，一連推出許多優惠
這本書剛好在推薦書單中，您可以參考一下
買了不會後悔的~
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
什麼是多？什麼是少？
學習數數、了解相對比較與概括性的概念
因為猴子先生的一句話：「你身上有多少條條紋？」小斑馬決定要找到答案
問了河馬、長頸鹿、獅子、大象、媽媽，大家都不知道他有多少條條紋
最後小斑馬去問了爸爸爸爸真的知道嗎？
本書原文為英文。是孩子學數數的繪本，也是孩子認知相對關係與概括性的概念的繪本。
猴子先生問小斑馬：「你身上有多少條條紋？」這個問題可考倒小斑馬了，他從來沒想過這個問題。猴子先生提高了音調對小斑馬說：「你應該要知道的，因為那是你的條紋啊！」
於是，小斑馬決定要自己數數看。但是他沒法看到自己身上全部的條紋，所以他請動物朋友們幫忙。
小河馬數：「一條、兩條、三條──好多好多條！」
長頸鹿說：「很多很多條。」
小獅子數：「一、二、三、四、五、六。」因為他趕時間，沒法數完。
大象說：「太多太多了！」
猴子數：「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。」因為他只會數到十。
大家給了他不同的回答，但沒有一個是肯定的答案。
太陽下山了。小斑馬很沮喪的回到家，問媽媽知不知道他身上有多少條條紋，可是媽媽也不知道，不過媽媽建議他去找爸爸。最後小斑馬終於從爸爸那裡得到一個滿意的回答：「……你的條紋的數目剛剛好，不多也不少。對老虎來說也許不夠多，對貓鼬來說又太多了，可是對一匹小斑馬來說，你身上的條紋的數目剛剛好。」
大人經常使用「一些」、「很多」、「非常多」、「夠多」這些概括的字眼，相對地，孩子只能理解清楚、明確、肯定的意義。這個故事很適合用來和孩子討論相對、比較的概念與概括性的意義，同時也可以讓大人了解多與少對孩子的意義是什麼。
須知：
- 【博客來論壇推薦】
作者： 奈吉爾．葛雷
新功能介紹- 原文作者：Nigel Gray
- 譯者：孔繁璐
- 繪者：黛博拉．布朗（Deborah Brown）
- 出版社：大穎文化
新功能介紹 - 出版日期：2010/08/06
- 語言：繁體中文
標籤註解：
剛剛好 書評報告
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